3月11日下午，为深入推进工程教育专业认证工作，提升大学英语课程对认证要求的支撑度，外语学院在学院会议室举办“大学英语课程达成度报告撰写”专题培训。大学英语第二教研室张利萍老师进行了专题分享，全体大学英语公共课授课教师参加学习。
张利萍老师围绕达成度报告的框架结构、内容要点、数据支撑及格式规范等方面进行了系统讲解。她结合具体课程案例，深入剖析了报告撰写的关键技巧与常见问题，帮助教师理清写作思路、掌握实操方法，有效提升了报告的规范性与科学性。同时，培训对标学校工程教育认证工作要求，重点解读了报告撰写与认证支撑材料的衔接要点，从成果梳理、目标达成、持续改进等维度，为公共基础课程如何服务工程认证提供了切实可行的思路与方法。
参训教师全程认真聆听、积极互动，并就实际教学中遇到的难点问题展开深入交流。为确保培训全覆盖，学院还对培训全程进行了录屏，并分享给因故未能到场的教师，真正做到人人理解认证要求、人人掌握撰写方法。
此次培训不仅提升了教师撰写达成度报告的专业能力，也为学校工程教育认证筹备工作奠定了坚实基础。外语学院将继续以认证为契机，推动大学英语课程教学质量的持续改进，助力学校高素质应用型人才培养目标的实现。
（文：张佳乐 图：鹿杰 编辑：刘春红 审核：芦伟）