大学英语课程作为全校性通识必修课程，承载着立德树人和价值引领的重要使命。针对生源覆盖全校近20个专业的学科背景多样性及学生英语基础显著差异的客观现实，我校立足办学定位，创新性实施线上线下混合式教学模式改革。通过系统性重构教学体系，构建起"三维一体"的育人架构：在能力维度，助力学生达到大学英语四级水平，培育跨文化交际能力与自主学习能力；在素养维度，厚植家国情怀与国际视野，涵养人文科学素养与社会责任感；在方法论维度，引导学生掌握个性化学习策略，形成思辨能力与协作创新精神。
课程建设以OBE（成果导向教育）理念为指引，依托网络教学平台和数字化资源库，构建了"五维融合"的教学范式：通过课前网络自主学习与小组协作活动、课中教师精准导学与交互研讨、课后分层练习与动态评估的闭环设计，实现共性目标与个性发展的有机统一，口头表达与书面输出的能力共进，线上互动与线下研讨的深度融合，自主探究与协作学习的优势互补，语言训练与文化浸润的协同推进。这种立体化教学模式显著提升了学习效能，使学生在语言应用能力与综合素养的双向提升中，逐步形成具有校本特色的大学英语教学新范式。
